KDYŽ SE PROPOJÍ VÝTVARNÁ VÝCHOVA, PŘÍRODOVĚDA A DIGITÁLNÍ SVĚT

V hodinách výtvarné výchovy jsme s žáky 4. ročníku propojili digitální kompetence, poznávání přírody a estetickou tvorbu. Nejprve jsme využili tablety a v aplikaci Draw.it se pustili do kreslení. Poté jsme vyrazili na čerstvý vzduch, kde jsme sbírali barevné listy, poznávali stromy v okolí školy a zopakovali si, co je čepel a řapík listu.

A co vzniklo z nasbíraných přírodnin?

Originální listonožky v podobě stonožek! Každá je jedinečná, barevná a plná dětské fantazie.

Učení může být kreativní, hravé a propojuje přírodu i moderní technologie.